上学期期末，因为疫情，匆匆考试（老师自己命题），匆匆放假。开学第一天进行重新考试（使用从外面购买的试卷），检测学生上学期和假期学习情况，检测上学期老师教学情况。因为严格按高考标准考试与监考，作为老师，不允许看书，不允许看手机，端坐讲台，随时盯着学生（教室装有监控，老师、学生一切在美丽的镜头里）。
我端端正正地坐在讲台上，看着每一位聚精会神答题的学生，看着他们洋溢着青春幸福的脸，看着他们干净整洁的衣服，很是羡慕他们。他们可以通过高考，去想要去的大学和城市，毕业以后可以回来就业，也可以不回来就业，到大城市发展。他们自由得多，发展空间大得多，那像我们以前被录取（或者被直接调剂）被分配，自己是没有自主权，听凭命运安排。我的一位学习特别好的同学，大学毕业被分配到某个企业，最后企业倒闭，他下岗，因为下岗时人到中年，只好自己干装潢活，一年四季没个休闲放松的时间，因为下岗，孩子正在接受教育的时候，他没有钱供孩子高三复读（那时应届毕业生，考得不理想，可以复读再复读，直至达到自己的理想为止，比如愈敏洪），孩子只好早早步入社会。至今，他谈到孩子没能读大学，惭愧不已，认为自己是不称职的父亲。
看着奋笔疾书答题的学生，看着学生一个个穿着体面舒服暖和的羽绒服，享受着教室温暖的空调，这让我想到了明朝宋濂的《送东阳马生序》：“当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。”我又想到了我们在他们这般年纪时的读书情景，那时一冬就是一个单棉袄，哪里可以干净得了？哪里有换洗的？时代变迁了，条件好了，现在的学生真是幸福，现在的我们亦是幸福。
考场外面天气阴沉沉的下着零星小雨，昨天看天气预报，陕南这两天有雨夹雪（高山地区大雪），早晨起床，从朋友的