2月24日下午5时，太阳缓缓落山，在浙江联宜电机有限公司精加工车间，着深蓝色工装的方泽翔已经就位。这一天，他上的是晚班，要忙到凌晨1点。
方泽翔是东阳市职业教育中心学校（以下简称东阳职教中心）级机电（2）班学生，今年20岁。然而，他已经是该生产车间的熟练工，因为他和同学们已经在此顶岗实习大半年。
来了就能上岗缓解企业用工短缺
“受疫情影响，部分外省市员工一时无法返岗，但我们要紧急生产大量与防疫物资相关的产品。”昨天，浙江联宜电机有限公司首席品牌官曹生炜说，在订单爆发式增长的情况下，企业需要充足的员工来提高产能，“我们想到了长期合作伙伴——东阳职教中心，请求学校动员放假在家的学生前来援助。”2月22日以来，该校已有13名机电专业学生陆续到岗。
在助力企业复工复产过程中，学校高度重视学生的防疫工作，制定详细的实习生复工方案和安全应急预案，安排专人跟踪学生的每日身体状况，坚决防止顶岗实习成为学校疫情防控盲区。
从2月中旬起，东阳职教中心的几十名学生就分赴各企业，助力复工复产。杜凌峰和同学卢鼎已经在得邦照明股份有限公司工作10多天，“接到企业和学校电话后，我们马上就过来帮忙了，家里人很支持”。他们俩负责灯具的检修等工作，十分忙碌。
校企合作产教融合职业院校助力地方经济发展
2月20日，省教育厅防控办下发《关于做好职业院校学生顶岗实习支持企业复工复产的通知》，就有序启动实习计划、科学分类组织实习、认真做好疫情防控、加强统筹管理服务等提出具体要求。
“这几天接到许多本地大企业的求工电话，‘外地员工来不了，本地毕业生技工、实习生有没有？哪怕临时顶替用工也行，工资翻一番’。”东阳职教中心*总支书记、校长卢干说，非常时期，更加显示职业教育对本地企业用工的重要性，对本地经济发展的重要意义。
一场突如其来的疫情，深刻印证职业院校走“校企合作、产教融合”之路的正确性和必要性。“我们和东阳职教中心开展校企合作已经10多年，每年都开展‘订单式培养’。”曹生炜说，长期良好的校企合作，为特殊时期解决用工难打下基础。
近年来，东阳职教中心不断探索“校企合作、产教融合”发展新模式，“工学一体”、现代学徒制、“校中企”等模式应运而生。去年12月，该校与杭州智翔航空技术有限公司就无人机应用开展校企合作。2月22—23日，该校教师徐匡、楼沁来到校镇合作单位虎鹿镇，利用无人机设备航拍整个镇区，并协助镇*府干部做好网格作战图，助力虎鹿镇*府打好防疫战、做好企业复工复产工作。
记者：张益晓通讯员：张锦花
来源：金华日报东阳职教中心
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