昨天，年金华市职业教育活动周暨金华市第12届中职学校师生职业技能大赛开幕。作为承办单位，东阳职教中心东技校区为活动创作了专属会歌《我们》，由校合唱团在开幕式上献唱。据悉，为活动创作专属会歌，在金华中职教育史上还是首次。
在谈及会歌创作初衷时，东阳职教中心*总支书记、校长卢干表示：“歌曲是最能打动人心的。我们用音乐倡导共同的精神追求，呼唤精益求精的工匠精神，浸润积极向上的幸福人生，让立德树人变得有声有色。”
接到创作歌词的任务后，东技校区语文教师、市新诗盟“盟主”胡才高苦思冥想了差不多一个星期，却毫无头绪。那个周末，他在学校后面的挹雅苑散步，手机提示有信息。打开一看，是在杭州读大学的学生发来的：“二胡，听说现在我们学校变得可美啦！我们想回来看看我们的老师和我们的学校，可以吗？”胡才高心头一热：“当然可以，热烈欢迎！”回复完这条信息，他的脑子里涌现了两个字——我们。
“当学生一句话就说出四个‘我们’时，我能感受到她对学校发自内心的认同。要知道，很多学生把就读中职学校当成中考后最无奈的选择，对学校的感情很淡漠很疏离。所以，我在接手每一届新生时，都会对他们进行心理疏导，让他们放下过往，开始新的奋斗。”念及此，歌词“等过去过去，让开始开始”油然而生。而“放下一切心事，记住所有阳光”则是他与学生促膝相谈时经常说的话，“因为中职学生初进校时，多有自卑甚至是自弃心理，觉得被人看低。我希望他们能记住别人的善意，原谅别人的过错。这也是歌词‘随想念想念，跟梦想梦想’的由来，勉励学生记住师友情、父母恩，在新的环境里筑梦追梦。”胡才高激动地说，从他接触的中职生看来，他们都很出色，通过技校3年的学习，最终实现了让自己出彩的目标。他提到级投资与理财专业学生叶赟，小姑娘在普通高中读了差不多一年后，却毅然选择入读东技校区，认定在这里能获得更多的成功可能性。在东技3年，她参加各种比赛，获奖无数，成绩优异，她加入学校壹壹诗社写下大量优美的诗歌，最后考上了浙江经济职业技术学院，成为市职教中心贯彻“人人出彩”教育理念的典范。
“‘我们’既是一种情感的认同，更是师生推进中职教育共同体建设的心声。”胡才高说，尤其是这些年，东技校区在发展现代职业教育的道路上亮点纷呈，校园环境越来越精致，专业建设越来越优质，不仅学生自信心增强了，老师的自豪感也大为提升，社会的美誉度更是水涨船高。他回忆，因为技校的同事很多身怀绝技，经常受邀请参加社会活动，几年前出席时，主持人逐个介绍嘉宾的单位、身份，但介绍到他们时就自动免去了单位名称，只说是教师，这让人心里很不是滋味。“现在这一状况已经大为改观，社会各界普遍尊重中职教师。所以我才会由衷地在歌里说，我们一起走，人人出彩步步昂着头。这不仅是愿景，更是现实！”
因为学校希望这首歌能在会后作为东技校区的校歌传唱，因此，胡才高在歌词里彰显了樱花、匠者善工等东技元素。在曲作者、音乐教师廖庭伟的建议下，他以樱花开篇，以“青春光彩笑容，樱花一样纯净”描绘学生清纯、阳光的精神面貌。
廖庭伟老师是远近闻名的作曲家，先后为许多学校创作校歌。在他看来，《我们》是一首为中职生鼓气的正能量之歌。整首歌词共4段，他用四四拍，将歌词第一、二段作为旋律主歌，第三、四段作为副歌，在前奏结束后，相继上主歌1、主歌2，副歌1、副歌2，再以间奏过渡，安排主歌2，随后不断反复巩固副歌，最终以主歌2结尾。“这首歌的整体安排有一点小特色，就是我没有用常见的高亢副歌推向高潮来结束全曲，而是安排安静地吟唱‘放下一切心事，记住所有阳光，等过去过去，让开始开始，希望就在前方’，通过反复“等过去过去，让开始开始，希望就在前方’，给人意犹未尽之感，抚慰人心，让学生在吟唱中治愈自己，获得前行的力量。最终呈现的旋律，清新、纯净。”
文案：吴旭华张锦花
摄影：东技摄影社
排版：倪佳姚（19网站）
审核：汤光尧
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