“东大门六根华表气势恢宏，南大门的古韵令人神往，第一次走进学校，我就对妈妈说要来这读书。”浙江师范大学附属东阳花园外国语学校初二学生李佳禾对学校一见钟情。入学后，初中部走廊上的18个字——有教养、有志向、有担当、有奉献、有活力、有智慧，一直激励着她奋发向上。
“六有”学生是花园外国语学校的培养目标，校长韦红斌将其概括为“学贯中西，温文尔雅”。“学贯中西的人是学识渊博的人，花园外国语学校是一所国际化学校，融合中国文化与国际先进教育理念，帮助学生拓宽国际视野。温文尔雅是一个人外显的气质。只有学贯中西、温文尔雅的人，才是内外兼修的人。”昨天，韦红斌向记者介绍了学校的育人目标、育人路径。该校秉承“育人育心，精品精英”的办学理念，实施小班教学、寄宿管理，凸显双语教学特色，注重心灵耕耘，促进学生生命成长，倾力培育精英，成就优秀人才。
中西兼容
建强师资队伍以课程育智
课堂是学校育人的主阵地，在课程教学中，花园外国语学校既根植东方文化，保持本土教育特色，又注重探索西方思维，重视探究性和体验性的学习。
一方面，花园外国语学校严格执行国内教育标准，对接各类升学与等级考试，帮助学生获得社会认可的优异成绩。该校面向全国聘任名优教师，争取*府支持引进东阳市骨干教师，并选好苗子自己培养优秀教师。
教而不研则浅，研而不教则空，花园外国语学校不仅鼓励教师积极加省、市组织的教研、培训，还结合校本培训打造特色教研模式。该校通过师徒结对、磨课、公开课等形式，搭建教师专业发展平台，分类、分层做好教坛新秀、骨干教师、学科带头人的培养与考核，并强化班主任、备课组长队伍建设等。
目前，花园外国语学校已拥有一支“人品好、业务精、重思考、好学习”的教师团队，其中特级教师3人、全国优秀教师1人、东阳市级以上教学能手30余人、硕士25人。该校30多个课题在省、市获奖，李甜等13名青年教师参加赛事获奖，学生人次在国家、省、市级赛事中获奖。该校副校长、省特级教师包莉莎被评为浙江省教科研先进个人，在以其为代表的名师引领下，何雁俊、王影、张凌燕等青年教师在教科研工作中崭露头角。
另一方面，花园外国语学校十分重视外籍教师队伍建设，严格选聘了15名外籍教师。他们都来自母语为英语的国家，学士学位以上，持有相应国家的教师资格证书。去年，该校成为浙江师范大学留学生教育实践基地，留学生不定期参与该校教学，有助于提升学校的国际文化品位。
花园外国语学校积极拓宽全球名校交流“朋友圈”，已与加拿大BC省歌摩士谷教育局等19个教育局、机构及学校签订了合作办学协议，开拓出国留学“直通车”，扎实推进国际化交流合作。
该校开设了丰富多彩的校本课程，有口语课、雅思课、西餐礼仪课、形体课、IT技术课、文学课、球类课程等，并根据学生不同的发展方向开展各类教育，有双语班、精英班、国际班。学生们可以考心仪的国内大学，也能出国深造。
此外，该校还通过外教课堂、赴美研学、奈思等级考试等方式，积极拓宽学生的国际视野。
02.内外兼修
搭建多元平台以活动育心
上学期，花园外国语学校开展了“人人是榜样、人人作示范”主题教育活动，号召全校师生争当榜样、争作示范，把榜样教育、示范意识作为德育的常规内容。教师参加师德主题演讲比赛，审视初心；初中部学生参加爱国主题诗歌朗诵活动，抒发赤子心。
“一切从心开始，我们的教育不仅帮助学生收获知识，更要促进学生精神成长。”分管德育工作的花园外国语学校副校长赵晓丽介绍，该校搭建了多元平台，每年举办丰富活动，有德育节、体育节、艺术节、读书节、英语节、劳动节等，让学生在活动体验中提升核心素养。
去年，初中部组织初一新生在徒步拉练中了解花园村。学生们红歌嘹亮，走过花园的街头巷尾，走入花园村史馆，身临其境感受乡村振兴。
在“珍爱生命，快乐成长”系列活动中，学生们通过消防演练提高防范意识和自救能力，通过班队活动感悟生命的可贵，通过手抄报更加深刻地认识到要远离危险。体育节开幕式上，各学部用丰富的艺术形式诠释体育精神。
该校建立了“红色讲坛”*建品牌，讲红色故事、唱红色歌曲、看红色影视书籍，在学生心中植入红色基因。
除了开辟校内平台，花园外国语学校还充分利用校外资源，依托浙师大的专业优势，开展基于“生命能量”的心理健康课，加强青春期教育。该校为每一名学生建立心理档案，邀请浙师大教授李新宇来专题讲座，并邀请家长与学生共同参与，家校合力呵护学生心理健康。
“在人生不断精进的过程中，首先要从‘正心’开始，先解决心情，再解决事情。”韦红斌说，花园外国语学校非常
聚焦优秀品质以环境育人
孟母三迁，为的是选择良好的育人环境。一方水土养一方人，环境可以塑造人，花园外国语学校坚持把环境育人和培养学生良好习惯相结合，通过设施、六大习惯和奖学金制度等“硬核杠杆”，激发学生的优秀品质。
花园外国语学校硬件设施一流，拥有VR实验室等先进的智慧教育设施设备，帮助学生加倍提高学习效率；拥有高标准的体育馆、游泳馆、运动场，满足学生各项运动需求。公寓是学生温馨的“家”，每间宿舍住4人，有3个洗脸台、2个淋浴区，洗漱休息不撞车。学生刷门禁卡出入，校医24小时在线，安全舒适。
借助寄宿制，花园外国语学校不仅培养学生独立的生活能力，也注重培养学生的时间管理能力。据悉，该校初中生每天睡眠9个小时以上，小学生每天睡眠10个小时以上，休息更充分，学习效率更高。
教育家叶圣陶曾说，教育的本质是培养习惯。花园外国语学校提炼了六大习惯——今日事今日毕、控制情绪、学会选择、学会倾听、乐于助人、有错必改，为学生的终身发展奠基。
此外，品学兼优的初、高中学生，还可获得丰厚的奖学金，每学年1万元、元、元不等，全能之星、三好学生、优秀班干部等也可获得表彰。花园外国语学校不吝奖励，以此激励学生们在求学路上不断进取，拼搏向上。
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