高中同学正处于人生发展最重要的阶段，这个发展，包括学识提升角度，更包括学识之外的综合素质角度。
由于每个人在都有自我的一面，再加上认知上的惯性，往往很难发现自己的不足。
所以，发展、完善就不能只靠自己，一定需要身边人的引领、鼓励、批评、指正。
那么，在高中同学身边都有哪些在发展方面能够帮助他们的人呢？
父母、老师、朋友、同学……
因为血缘和亲情，父母爱孩子、帮助孩子是天性使然，不存在任何功利性，也正因为这样，父母可以以身作则影响学生，但是很难帮助孩子改正自身的不足！
就像在古代，家业再大，想让孩子有出息，明智的家长总是会把孩子送到别人家里去学习、锻炼，因为别人对送过去的孩子不会纵容、要求更严、更高！所以孩子能得到更多的发展和提高。
所以，高中同学身边更能有效帮助他们的恰恰是老师、朋友、同学这些“外人”。
高中同学那么多，我们怎样做才能让这些“外人”愿意帮助我们呢？
结合18年的高中教育生涯中看到和经历的，我觉得以下几点比较重要：
第一，自己是一个积极向上的人。
一个人有了上进心，别人帮助就会事半功倍。不功利的讲，帮助了对方看到有成绩、有提高，会产生一种成就感，这也算是精神上的回报了。
设身处地地想，一个人消极颓废、躺平摆烂，别人很难想要帮助，因为这属于浪费时间、浪费感情，尤其是还有那么多值得帮助的人。
第二，要有谦逊的态度和接受批评的胸怀
这几年工作中经常会有这样的同学，说好话、表扬肯定的时候高高兴兴，但凡因为表现不好被指出不足或者批评的时候，马上甩脸子，更有甚者出言顶撞！
这让人非常不舒服，久而久之就不愿意再管，只要不影响别人就听之任之，这怎么成长、怎么完善？
要知道：害一个人，最简单的方法就是看到问题不告诉他！
教每一届同学，我都会郑重得跟他们一起再读一遍《送东阳马生序》，告诉他们，要想学到本领，应该是一种什么样的谦逊态度。其中我最重点强调的，就是下图中的划线部分。
第三，应该具备优良的品质
这一点很容易理解，很难想象一个品行不端的人，会有人愿意帮助他。
第四，要有感恩之心
我们不是太阳，别人没有义务围着我们转。帮助是情分，不是本分，不能把别人的帮助和付出当作理所当然，一句真诚的“谢谢”是最低的要求。
第五，要能够坚持不懈的努力
……
最后我想说，
帮助我们，本身也是一种肯定和认可，如果别人不愿意帮助我们，我们首先要反思自己还有哪些地方做得不够。
帮助是相互的，只有单向，不能长久。
帮助，本质上也是一种同行。
与君共勉！